"Усадьба"
МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 415" г. Перми "Аистенок"
И.о. заведующего: Шестакова Наталья Борисовна

+7 (342) 267-21-12; +7 (342) 267-07-55
614056, Россия, г.Пермь, ул. Целинная, д.29 кор. А
E-mail: dc415@mail.ru

Методическая копилка

Проект с детьми старшего возраста «История и культура родного города»

Автор:

Каменева Ирина Валентиновна и Попова Татьяна Викторовна. Воспитатели. МБДОУ "ЦРР - детский сад № 415" РФ, Пермский край, город Пермь.

Основание для разработки. Актуальность проекта:
   

Большое значение для познавательного развития детей имеет знакомство с родным городом, районом и улицей, с достопримечательностями города, с памятниками старины, с традиционной народной культурой и бытом. Многие взрослые, даже коренные жители, имеют недостаточно знаний о своем городе. Поэтому эта задача актуальна в настоящее время.

Мы решили помочь нашим детям.  На основании анализа анкет и результатов диагностики, мы сделали вывод, что дети не владеют достаточной информацией о родном городе, родители уделяют мало внимания этой проблеме, так как нет интереса, и не хватает  знаний у самих взрослых. А также нет системы по ознакомлению с родным городом в детском саду, отсутствует взаимодействие с работниками музея.

Цель проекта:
Формировать у детей и родителей устойчивый интерес к культурно – историческим ценностям города.

Задачи проекта:

  1. Расширить родительскую компетентность по данной проблеме. Начать работу по ознакомлению детей  и родителей с историей города и его культурными ценностями.
  2. Сформировать осознанное отношение детей и родителей к культурно – историческим ценностям города.
  3. Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину.
  4. Пополнять методическое сопровождение по разделу «Знакомство с родным городом».
  5. Разработать формы сотрудничества с библиотекой на ул. Гашкова 20, музеем – диорамой ( памятник борцам революции), детским клубом «Электрон»

Задачи для педагога:

  1. Расширить родительскую компетентность по донной теме.
  2. Разработать формы сотрудничества с библиотекой, музеем – диорама, детским клубом «Электрон».
  3. Пополнить методическое сопровождение по теме «История и культура города».

Задачи для родителей:

  1. Начать знакомить родителей с историей и культурой города Перми.
  2. Сформировать потребность в посещении музеев, выставок и т. д.

Задачи для детей:

  1. Воспитывать интерес, внимательное отношение к культурно – историческим ценностям города.
  2. Формировать представление детей о городе Перми как о культурном и историческом центре Пермского края.

Тип проекта: педагогический.
Вид проекта: групповой.
Участники проекта:  воспитатели  группы (Каменева И. В.  и  Попова Т.В.) №12, дети старшей группы, родители и др. члены семьи.
Длительность проекта:  4 месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь).

Ожидаемый результат:

  1. Обогатить знания детей и родителей об истории и культурных ценностях города Перми.
  2. Вызвать устойчивый интерес к истории города и потребность в самостоятельном знакомстве с этой тематикой.
  3. Сформировать бережное и осознанное отношение  к культурно – историческим ценностям города.
  4. Разработать методическое сопровождение по данному разделу.
  5. Разработать новые формы сотрудничества с музеем- диорама, библиотекой, детским клубом «Электрон».

Этапы реализации проекта:

  1. Подготовительный
  2. Основной
  3. Заключительный

Подготовительный этап:

  1. Провести мониторинг с детьми.                                                                                      
  2. Выявить представления детей по данной теме.
  3. Подбор художественной литературы.
  4. Оформление информационного стенда для родителей.
  5. Провести работу по подбору иллюстрированного материала.
  6. Определение содержания деятельности всех участников проекта.

Содержание работы с детьми

Развивающая среда

Работа с родителями

Сроки

Первоначальная диагностика детей.
Рассматривание открыток, буклетов о Перми.
Составление альбомов с рассказами детей   «Мой дом», «Моя улица».
Знакомство с гербом и флагом Перми.
Чтение литературы о Перми «Мы земляки», «Мы пермяки».
Пополнить предметно-развивающую среду (буклеты, открытки, фотографии, карта города, глобус и т.д.)
Оформить уголок по краеведению.
Подбор литературы по теме.
Анкетирование  родителей по теме «Культура и история Перми».
Организация выставок «Мой город Пермь», «Я люблю свой город».
Родительское собрание «Разработка плана совместных мероприятий».
Сентябрь- октябрь

 Основной этап:

  1. Пополнить методическое сопровождения по разделу «Знакомство с историей и культурой Перми.
  2. Формирование знаний у детей и родителей о районе, городе.
  3. Организовать цикл тематических экскурсий и занятий по ознакомлению с культурно – историческими ценностями родного города.

Содержание работы с детьми

Развивающая среда

Работа с родителями

Сроки

Рассматривание открыток, буклетов, фотографий.
Прогулка по улицам родного микрорайона Вышка-2.
Целевые прогулки к жилым и административным зданиям, достопримечательностям.
Рассмотреть схему микрорайона.
Рисунки детей «что я видел по дороге в детский сад».
Рассказы детей записать в альбом.
Тематическое занятие: «Знакомьтесь, микрорайон «Вышка-2», «Из истории Мотовилихи».
Оформление библиотеки.
Дидактические игры.
Оформление выставки рисунков «Пермь зажигает огни».
«Родной город – люби и знай»
Составить схему улицы, на которой они живут
ноябрь


Заключительный этап:

Задачи:

  1. Презентовать проект «История и культура города Перми» детям старшего дошкольного возраста в своем дошкольном учреждении.
  2. Провести мониторинг с детьми (обобщить полученные знания о родном городе, микрорайоне).

Информационно-образовательные ресурсы:

Картинки по запросу bus gov


Федеральный портал "Российские образование"
www.window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
www.scool-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
www.fcior.edu.ru
Информационно-развлекательный портал для детей и подростков:
http://персональныеданные.дети/

 

Copyright © МАДОУ "Центр развития ребенка - Детский сад №415 "Аистенок" г. Пермь
Создание сайта: Веб-студия полного цикла в Перми "Maria"